本报讯（通讯员 杨珏熙）为帮助教师更好地解读新课标，整合教材，促进教师的专业成长，近日，雨湖区风车坪建元学校各学科教研组积极开展《学科课程标准（2022年版）》解读专题教研活动。

近日，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》。风车坪建元学校语文组教师认真研读课标的新增部分和重点突出强调的内容，认识到新课标强调了素养导向，注重培育学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养，“思维发展与提升”是语文课程的核心素养之一。数学组各年级教研组长通过对比2022版的新课程标准和2011版的课程标准，明白了新课标在课程目标、课程内容、课程实施等方面更细化，落实时更具操作性。老师要引导学生既学会用数学的眼光观察现实世界，又会用数学的思维思考现实世界，还要会用数学的语言表达现实世界。

该校英语组教师通过新课标的学习，了解到英语课程目标和内容的变化：新课程标准聚焦人与自我、人与社会和人与自然三大主题范畴。科学组教师通过学习，认识到科学学科既注重学科性和实践性，倡导学生在实践中建构、巩固、创新自己的学科知识，更要突出学校特色。