各种各样的活动是成长的缩影。在活动中或许开怀大笑，或许收获友谊，或许掌握技能，或许开阔眼界……这次习作就来写一次“多彩的活动”吧。

一、链接活动，敲定选材。

回忆自己参加过的活动，哪一次活动令你印象深刻，让你有所感悟？结合习作要求确定习作的范围和主题。然后想想，你是什么时候参加的活动？用一两句话说一说当时的情景。

二、梳理思路，厘清过程。

（1）交代清楚活动发生的时间、地点和环境，写出场面应有的气氛，使人有身临其境的感觉。

（2）写清楚活动过程，巧用“点面结合”。活动是按什么顺序进行的，可以按照“活动前-活动中-活动后”的顺序来写。写好活动场面最关键的是要运用点面结合的方法，既关注活动时的整个场景（面的描写），更要聚焦活动中核心人物、典型人物的表现（点的描写）。可以用拍照式的特写镜头详细写出活动中人物的语言、动作、神态、内心活动。同时还可以通过正面、侧面等多角度描写来突出核心人物，做到有点有面。

（3）写写围观人员的反应，把场上场外交织起来烘托环境氛围。

三、表达感悟，升华主题。

写体会、谈感受时要突出活动的教育意义，融入自己的真情实感，写出从中得到了什么启示，尝到了什么滋味，领悟到什么启迪……

快拿起笔来记录下一次多彩的活动，把生活的声音留在心中！