美丽的春天

本报小记者 湘乡市东方红学校296班 刘梓悦

寒冷的冬天在不知不觉中离去了，春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了我们的身边，后面跟着爱说话的风妹妹。风妹妹跟花儿说，花儿露出了灿烂的笑容；风妹妹跟小草说，小草笑弯了腰；风妹妹跟大树说，大树“哗啦啦”地抖动着身体。

春天，桃花盛开了，它笑红了脸，穿着粉红的衣裳，像一位美丽的花仙子。有的花瓣全展开了，露出嫩黄的花蕊；有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上要裂了似的。风一吹，把花的香味传到一处又一处，招来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂在花中吸着甘甜的蜜，说:“谢谢你给我那么多的蜜，让我们每天都能吃得饱饱的!”蝴蝶跳着优美的舞蹈，桃花见了拍手叫好。蝴蝶见桃花那么喜欢自己的舞蹈，又跳了起来。

春天既是香樟树落叶的季节，也是它发出嫩芽儿的季节。一阵风吹来，许多叶子被吹下来，像下起一场落叶雨。待“雨”下完后，地上又出现了一条地毯，踩上去“沙沙”作响。刚发出的嫩芽圆圆的，像天上的星星那样小，随风一闪一闪的。

春天带来了勃勃生机，我爱这美丽的春天!

（指导老师：周艺）

我的乐园

本报小记者 湘乡市东方红学校287班 谭岳伶

我有一个乐园，里面装载着我快乐的回忆，见证了我勇敢的蜕变,盛满了我成长的收获。

它是一间街舞教室，也许在你的眼里它很普通，可在我的心中却是那么妙不可言。一进门你会看见整面墙都是镜子，镜子里老师的舞姿是那么活力动感，我和小伙伴们的舞姿则稚嫩而自信。教室的天花板上有一盏彩灯。随着音乐的响起，这盏灯就会发出各色光芒：梦幻的紫色、浪漫的粉色、清新的绿色……有了灯光的点缀，原本酷酷的街舞更酷了。

还清楚地记得我第一次来这儿的情景：这里的一切都让我觉得新鲜，我好奇地打量着。可当我看到陌生的老师、不熟悉的同学，看到她们自在随意、潇洒帅气地舞动着，我羡慕的同时又心生胆怯。笨手笨脚的我能跳好街舞吗？老师似乎看穿了我的心思，弯下腰对我笑着：“好好学，你也可以舞出自己的风采！”我暗下决心：一定要认真学！

万事开头难。最开始我浑身硬邦邦的，做出来的动作僵硬不已，原本潇洒自如的街舞被我跳成了广播体操。看着镜子里笨拙的自己，我沮丧地垂下头。一旁街舞班的小伙伴拍拍我的肩对我说：“刚开始学的时候都这样，我当时跳得比你可差多了，像个机器人！”在小伙伴的鼓励下，我一边找动作要点，一边进行分解学习，就连下课了也缠着老师教我，向同班的小伙伴请教。

功夫不负有心人。在老师和同学的帮助下，没过多久我就感觉自己进入了正轨，享受到了跳街舞的乐趣。紧张的学习之余，我经常和小伙伴们一起听着音乐慢慢找感觉，把自己融入音乐当中，甩头、扭脖子、耸肩……尽情地舞动着，那么投入，那么畅快。

感谢我的乐园——普通的街舞教室，让我爱上了街舞，收获了友情，更让我懂得了原来事情并不像想象的那么难，努力和坚持才能迈向成功！

（指导老师：陈靓）

幸福的春节

本报小记者 湘乡市东方红学校298班 杨梓恩

时间如白驹过隙，春节在欢笑中迈着轻盈的步伐，带着热闹欢腾向我们走来。刹那间，人潮川流不息，红灯笼描绘着喜庆，祥和而幸福。

“叮铃铃”除夕的前一天晚上，我接到了一个来自外地的电话，是已经一年没回来的姐姐打来的。姐姐告诉我，她今年要回湖南过年。我听了心里甭提多高兴了，仿佛看到电话那头的小侄女咧着嘴，手舞足蹈的模样。

除夕那天，我们等待着姐姐的到来。窗外，漫天烟花像蝴蝶般飞舞，绚丽夺目，代表着幸福和吉祥；鞭炮声在小区里回荡，唤醒了渴望回家的心；喜气洋洋的灯笼照亮了回家的路。屋内，是我迫切想见到姐姐的心。一直到了晚上，只见屋外一辆带着光彩的黑色小车缓缓驶来。我惊喜地发现那正是姐姐买的新车，喜悦之情洋溢在脸上，脚下像安了风火轮一样，飞奔过去。

我想，春节的幸福就是这样，一家人幸福地团聚，充满欢声笑语! （指导老师：陈浩）

家乡的那片田野

本报小记者 湘乡市东方红学校287班 丁琬荷

老家门前的那片田野，为我打开了心灵的天窗，放飞快乐与童真的翅膀……

一条条纵横交错的小道将田野分成许多小方格儿。小道散发着泥土独有的清香。小道两旁点缀着各色野花，绛紫色的、橘黄色的、淡白的……看上去朴素中带着几分华丽。田野里，禾苗水绿水绿的，似一湖碧水。微风一拂，“湖”上便泛起叠叠翠波，异常迷人。田野边环绕着一条清澈见底的小溪。青翠欲滴的禾苗，把溪水都染绿了。

每次回老家，一下车我就会跑到田野里放飞自我。要么在小道上狂奔一阵，似一头卸过重货的小牛犊；要么在金黄的稻草堆里打上几个滚，沾上绒绒的稻草，充当稻草人；要么摘一根青草衔在嘴里，翘个二郎腿，懒洋洋地托着腮帮子卧在田埂上；要么手腕上拴一只乱跳的绿蟋蟀，悠闲着地哼着自创的小曲儿走在小道上，美美地享受着乡间的清风……要多快乐就有多快乐，要多自由就有多自由！

我最喜欢傍晚的时候在田野里戏耍了。因为此时，鸡鸭鹅方阵都出来散步了。“这是我的地盘，可不能让它们来抢占，得吓唬吓唬它们，把它们赶走！”我立马回屋，找到百岁太婆的拐杖，架势十足地朝它们奔去。近了，近了，快近了！鸡鸭鹅们看着来势汹汹的我，愣愣地待在了原地。我将拐杖高高地举起，落下，拐杖发出“啪啪”的响声，吓得它们一闪身，四散而逃，仓皇挤碰中还掉下几撮毛来。我一边对着鸡鸭鹅群大声吼叫，一边紧握拐杖又是一阵乱舞。听着它们“嘎嘎嘎、叽叽叽”惊慌而逃的叫声，我不禁生起一扫千军的女侠豪气来。

玩累了，便趴在小溪边捉起蝌蚪来，弄得一脸泥巴水也不在乎。若捉到了，就跑回家向弟弟炫耀一番。若没捉到，也不生气，又去打水漂，拔青草去了。

这片普普通通的田野，荡漾着我清脆的笑声，装满我无穷的回忆，扬起了我心灵的成长风帆……

（指导老师：肖红）

击鼓传花

本报小记者 湘乡市东方红学校307班 黄昱涛

“快传！快！”“哈哈哈哈！”在一个微风习习的早晨，教室里传出了一阵阵接连不断的笑声，这到底是怎么回事？

原来，是我们班在玩击鼓传花。当老师对我们说今天我们来玩击鼓传花时，全班都沸腾起来了，我也格外兴奋。游戏规则很简单：鼓声敲响时，大家就开始把手中的“红花”传到下一个同学的手里，鼓声停止后，“红花”在谁那儿谁就要表演才艺。

“3，2，1，开始！”“咚咚咚咚咚咚……”在紧张的鼓声中，“红花”被飞快地从一个人的手中传递到另一个人的手中，大家都不想留下这朵“花”。眼看就要轮到我了，我双手握拳，不停地咽口水，心儿七上八下地“怦怦”直跳，简直是在和鼓声赛跑。我心里默念着:“天啊，千万别让红花在我这里停下来哪！”

突然，鼓声停了，而“花”在沈永煌手里。我长舒了一口气后，幸灾乐祸地拍起手来。沈永煌不知所措，一脸茫然地走上了讲台。有人让他跳舞，有人让他唱歌，还有人让他背诗……后来他选择背诵《别董大》，可是他只会背前两句，逗得我们哈哈大笑。沈永煌表演完，“花”又继续伴随着鼓声按照座位顺序传了起来……

那天晚上我躺在床上时，感觉鼓声还在耳边回响，真让人回味无穷啊！ （指导老师：蒋琼）