安妮宝贝在《春宴》中写道：“谨以纪念我们生命里，出现过的每一个爱与被爱的人。他们带来的种种，一切均是为了帮助我们行进、生长、完善、纯净。这是相遇的使命。”我感到庆幸的是，因与他相遇，我的生命有了更丰富的色彩。

他个子不高，有一双锐利的眼睛，虽然瘦但是身姿挺拔，这是我对他——班主任袁老师的第一印象。

每周的晨跑，袁老师都会来查岗。站在队伍前头的我，总能及时捕捉到袁老师迈着八字步，慢慢悠悠走过来的身影。每当这时，我会推下身侧的同学提醒道：“哎，袁老师来了。”然后站得笔直。袁老师过来后，一瞧站得不错，便乐呵呵地跑到一旁自顾自地玩乐起来。

袁老师很幽默。英语课上，为了调动同学们的积极性，他总会出其不意学几声动物叫声，逗得我们哈哈大笑。但袁老师一旦生气问题就严重了。有一次，某寝室被评为最差寝室，袁老师黑沉着脸走进教室，手里握着那把象征权威的戒尺，咬牙切齿地说：“某寝室全员出来，一个卫生，从上学期讲到现在，还是糟糕透顶，你看看你们……”为了让某寝室记住教训，袁老师开创了新的惩罚模式——扫厕所半小时。

身为英语课代表的我，也躲不掉袁老师友好的“关怀”。袁老师很关注我的英语成绩，当没有达到预期时，他会一脸嫌弃地望着我，啧啧几下，用手指点着我的脑袋道：“要稳住，妹子！”我连忙点头。说来也神奇，在袁老师的提点下，我的成绩还真就稳住了。

一个好老师一定擅长心灵鸡汤，袁老师就是其中的翘楚。每个星期袁老师总要滔滔不绝地讲一节晚自习的心灵鸡汤。还别说，挺让人受益匪浅。

袁老师对我而言，亦师亦友。他像一位质朴敦厚的父亲，在他的润泽下，我茁壮生长。沈从文写道：“在绿水青山之间，我想牵着你的手，走过这座桥。桥上是绿叶红花，桥下是流水人家，桥的那头是青丝，桥的这头是白发。”这本是一句情话，但我想将它送给袁老师。

一年时间，说长不长，说短不短，但足以让我记住一个人。告别似乎是人生的常态，尽管如此，我仍想陪着袁老师，走过这段情思绵长的师生桥。

爱有多深，我无法窥测；牵挂和思念有多长，我无法丈量。我将用一生寻找答案。

（作者系湘潭县一中学生）