编者按

阳春三月天正暖，雷锋精神入人心！我们的小记者在用实际行动积极践行雷锋精神的同时，尝试用稚嫩的笔记录身边的雷锋故事，传递真善美，弘扬正能量，让雷锋精神熠熠生辉！

小小“螺丝钉”

本报小记者 湘潭县天易水竹学校 1807班 汤紫怡

我的身边，有这样一颗小小“螺丝钉”，她总是默默地出现在我们需要的地方，她就是我们班的卫生委员——向雨菲。

每当班级活动需要人帮忙时，她总是自告奋勇第一个跳出来说：“我去，我去帮忙！”

六一儿童节需要布置教室，她一定会积极参与。疫情期间需要给教室消毒，她坚持早上第一个到教室点燃艾条。班级大扫除时，她总是铆足了劲打扫卫生。下午放学时，她一定会记得给窗台上的植物浇完水再回家……

其中有一件事情令我至今难忘。

一次，我在放学回家的路上看到了向雨菲的身影。只见路边一个臭气熏天的垃圾桶周围堆满了零散的垃圾，无数只苍蝇围着垃圾桶飞来飞去，地面上到处是食品包装袋里面漏出来的食物残渣和油，整个垃圾桶周围都散发着令人作呕的气味。小朋友们隔得老远就避让开来，即使要丢垃圾也都是捏着鼻子快速地把垃圾扔进去后，转身快跑，连头都不愿意回一下。

但此时此刻，向雨菲却正在将地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶。只见她轻轻皱着眉头，连口罩都没戴，用手在那里把脏兮兮的垃圾捡起来，手上全是油。我看了之后，心里想：“她还真是不嫌脏呢，我看着都觉得恶心。”

我走过去和她打过招呼：“你为什么要捡这些垃圾呢?”她笑着回答道：“这样环卫工人就不用把垃圾桶周围再扫一遍啦！”

“那你就不嫌弃这里又脏又臭吗？”我很疑惑。

她一点都不在乎地说：“有时候的确挺嫌弃的，但只要一想到环卫工人可以不用那么辛苦，我还是会继续的呀！”听了她的这番话，我对她更加敬佩了。

我的同学向雨菲就是这样一颗闪闪发亮的“螺丝钉”，照耀着身边的每一个需要帮助的人。自此，我决定要向她学习，也做一颗小小“螺丝钉”。（指导老师：仇琼）

传承雷锋精神 奉献青春力量

本报小记者 九华风车坪雅爱小学 13班 梁城菘

雷锋是一个孤儿，在街坊邻居的接济与帮助下长大，待到成人之后有了能力便努力回报社会。兼济天下的仁爱之道令人动容。

雷锋曾将自己比作一颗永不生锈的螺丝钉，虽然渺小，却不可或缺。正是因为有了千千万万像他这样的螺丝钉，社会大家庭方能紧密相连，更加温馨美好。雷锋的伟大之处，不在于他做了什么惊天动地的大事，而在于他一点一滴地奉献。

无论哪个时代，我们都不能忽略青春力量“奉献”给社会的光彩。正因青春才会让奉献有着蓬勃的生机。且说我们刚刚走过的风雨，在抗击新冠疫情中，80后90后的父辈们挺身而出，在前辈们曾走过的路上义无反顾地坚持与前进。他们曾在“非典”暴发时被保护，待到羽翼丰满，堪当重任之时，便用立于天地的担当和初心，为雷锋精神与“奉献”二字做了几近完美的诠释。

而我们作为一名学生，也应当以身作则，学习雷锋乐于奉献、勤俭节约和严于律己的螺丝钉精神。学习雷锋钉子般的挤劲和钻劲，积极动脑和钻研科学文化知识，并用满腔热忱唱响雷锋赞歌，奉献朝气蓬勃的青春力量。（指导老师：刘慧玲）

弘扬雷锋精神 争当湖湘好少年

本报小记者 岳塘区湖湘学校 2109班 齐芷菡

通过课本和左老师的讲述，我认识了“雷锋叔叔”。他不怕路上的“泥泞”和“荆棘”，帮助了“迷路的孩子”和“年迈的大娘”。我也想像雷锋叔叔一样，用自己的力量帮助他人。

班队课的时候，左老师组织我们观看了纪录片《福利院的孩子们》，并决定让同学们以小组为单位，利用周末时间开展爱心义卖活动。我们带上自己种植的多肉、玩具和书籍，去到广场、公园、商铺，我们主动推销、大声叫卖，一点儿也不害羞。

3月4日上午，我们用义卖筹集的善款购买了牛奶、水果、纸尿裤等物品，在爸爸妈妈的陪同下，一起去看望了福利院的小朋友们。虽然很多小朋友身体上有缺陷或是疾病，但是福利院的老师们会细心的照顾他们，还会教他们做手工。他们做的手工作品多种多样，特别漂亮，有蜻蜓、兔子、海豚、花朵……福利院的老师说今天下午要带他们去看电影呢！希望福利院的小朋友们和我们一样幸福地生活！

（指导老师：左玉莹）

学习雷锋精神

本报小记者 九华金庭莲城小学 1804班 谭佳伊

又是一年三月时，当和煦的春风吹拂脸颊时，雷锋，一个人人皆知的名字闪闪发光起来。雷锋，他无私奉献，乐于助人……还有他的钉子精神感动着每一个人。人人爱雷锋，人人也都可以是雷锋。

拾起垃圾是做好事，扶老人过马路是做好事，帮他人找丢失的东西也是做好事……雷锋精神无处不在！

瞧，我们班有一位十分热心的小雷锋。她每天第一个来到学校，把桌椅摆放整齐，打扫公共区卫生，擦黑板……我曾问她，为什么要这样做？

她回答我：“因为我希望我们班的同学能在一个干净舒适的环境中学习。”

她感动了我，多么典型的为他人着想的雷锋精神呀！

哦，原来雷锋是我们。有一次我坐公交车去公园玩，一位老爷爷颤颤巍巍地走了上来。天气很炎热，人非常多，我刚准备让座时，另一个小弟弟站了起来：“爷爷您坐我这儿吧！”爷爷说：“谢谢你，小朋友。”

我走上前去对小弟弟说，“小弟弟，你很棒，你坐姐姐这个位置吧！”下车后我心里暖暖的，赠人玫瑰，手留余香。

其实，我们都可以是雷锋的接班人，每一天也都可以是学雷锋日。尽管雷锋已经逝去，但雷锋精神一直在我们心间。（指导老师：曾黎）

学习雷锋好榜样 无私奉献暖人心

雨湖区立新学校 周小萱

从小，雷锋的故事就深深地印在我的脑海里。在我的记忆中，每年三月，春暖花开的季节就是学雷锋的时候，学校都会举办学雷锋班报、向边远山区的小朋友捐款等主题活动，但是我始终没能深刻理解到学雷锋的真正意义。

不过，就在上周的语文课上，张老师与我们分享了自己学生时期学习雷锋精神的故事。一瞬间，我仿佛领悟了什么才是真正的雷锋精神，于是我的脑海中立刻闪现出一个念头，那就是我也要像雷锋叔叔一样，帮助身边有困难的人。

下课后，我和好朋友李雨萱、刘添宇、周捷便约定星期天上午到我们村的孤寡老人吴爷爷家里集合。

那天，8点不到，我们就来到了吴爷爷家。吴爷爷的家十分简陋，只有两间土砖房，加起来还没有我们的一间教室大。家中也没有一件像样的家具，房屋中物品摆放杂乱无序，家具上也洒落了一层厚厚的灰尘，像是许久没有打扫过了。

一进门，我们就和吴爷爷聊了起来。吴爷爷今年78岁，无儿无女，无依无靠。得知我们的来意后，吴爷爷感到十分惊讶，说道：“这个家已经许久没有来过‘客人’了。”

随后，李雨萱开心地把带来的橘子递到爷爷手中，爷爷脸上露出了久违的笑容。紧接着，大家开始帮爷爷打扫卫生，对家中的生活物品进行归整。不一会儿，爷爷的屋里就亮堂了起来。爷爷激动地对我们说：“我老了，只能靠你们来帮助我了，真的非常感谢你们。”听到这些话，我心里特别温暖。

原来帮助别人是这么快乐的事啊！虽然在帮助他人时有些辛苦，但是这样做不但使别人开心，自己也收获了快乐。经历了这次“学雷锋”活动，我更加深刻地理解了学雷锋的真正意义。原来，雷锋精神就是：付出不求回报，即使辛苦也开心！

我们几个约定，要把雷锋精神这颗种子继续深深埋在我们的心中，用实际行动去哺育它，让它生根发芽。（指导老师：张林）