陈芸锦

“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这是我最近教授的课文《论语》里的一句话。作为老师，在每一个静夜，我也会问自己：“为人师而不勤乎？与学生交而不诚乎？传不善乎？”

我是湘潭县云龙中学一名教师，这里爱岗敬业的教师数不胜数，他们深深地影响着我。从教20多年的英语老师陈玲，尽管颈椎疼得厉害，每天依然坚持检查两个班的学生单词默写情况。有同事建议她让同学之间互批或者组长批改，她总是摇摇头笑着说：“学生哪有我看得细致呀，我不放心！”每天早晨，陈老师总是早早赶到教室播放听力，让学生跟读；课间休息时，学生来请教音标，她总是用那略带沙哑的声音不厌其烦地一遍又一遍地教读，直到学生读准确为止。我的师傅徐欢老师是语文教研组组长，同时还是班主任和两个班语文老师，由于过度劳累生病住院，心中却仍念着学生和教学工作；常年被腰椎间盘突出困扰的陈晓临老师，临近退休，工作起来仍然一丝不苟……从他们身上，我学到了“勤”。

“亲其师，则信其道；信其道，则循其步。”一名优秀的教师具有对学生至真至诚的爱，才能让学生信服，让学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。我喜欢我所有的学生，我总能从他们身上看到闪光点：我喜欢班长胡蝶，她默写总是全对，标点符号都不会错一个；我喜欢体育委员周钰，尽管他写作文时迟迟难以下笔，但他在运动会的时候自信满满地对我说：“陈老师，你信不信我长跑绝对拿第一！”……因为喜欢，我愿意在备课时绞尽脑汁设计有趣的课堂，愿意利用午休时间检查学生的每一次作业，我也愿意在晚自习的时候挨个悉心指导他们。在学习海伦·凯勒的《再塑生命的人》时，有学生夸我像莎莉文老师一样热爱学生、教导有方。这突如其来的赞美，使我开心不已，这就是当老师的幸福。

陶行知先生曾说过：“要人敬的必先自敬,重师首在师之自重。”今年教师节前，有家长诚恳地想请我吃饭。面对我从教生涯的第一次宴请，我的内心有一份喜悦。这意味着我刚步入职场，就得到了家长的认可和尊重；但更有一份警醒，意味着从此我要学会抵制和拒绝各种诱惑。喜悦过后，我果断拒绝了家长的宴请。因为我一旦接受宴请，可能就不能再公平公正地对待每一个学生，也可能引起其他家长的效仿和攀比，形成不正之风。关爱每一个学生，尽我所能地教好每一个学生本就是我的职责所在。

作为老师，我们想要学生怎样，自己就应该先成为怎样的人。以勤为桨，以爱作舟，以廉护航，我会始终担当教育职责，做好新时代教育摆渡人。

（作者系湘潭县云龙中学老师）