“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”“是！爱！愿祖国繁荣富强！”近日，在“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题活动中，张伯苓老校长的“爱国三问”引领我们走进此次思政课堂。

作为教育工作者，这一堂别开生面的思政课让我们产生了新的灵感与思考：一堂深入人心的思政课能够浸润学生的心灵，帮助他们形成有道德、有理想、有信仰的健康人格，促进他们的成长和成才。

思政先行，心怀“国之大者”。远大的志向从来都不是孤立的个人追求，而是把个人的志向和祖国、人民的命运紧密结合。借思政课培根铸魂，我们要鼓励学生从党史中了解民族命运，在百年未有之大变局中探索新的解法。学校经常组织学生参观爱国主义教育基地，让学生们亲身感受革命先辈们的爱国情怀和英勇事迹，深刻认识到今天幸福生活的来之不易。思政课堂里的生动爱国故事和社会实践活动相结合，能够有效地激发学生的爱国情感，引导他们将爱国融入学习和生活的方方面面。作为教育工作者，我们要围绕立德树人根本任务，铸魂育人，强化青年思想政治引领，时刻不忘为党育人、为国育才的初心与使命，努力践行“教育家精神”。

立德树人，坚持“以爱润心”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，肩负着用爱感化学生，为学生埋下“真善美”种子的重任。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这颗心是责任心，是真心，也是爱心。教师们用爱守护学生成长，学生才懂得用爱守护这个世界。张桂梅校长扎根贫困地区40余年，创办了全国第一所全免费女子高中，她拖着病体，坚持为学生上课、辅导，用自己的工资资助贫困学生，用行动践行着“只要还有一口气，我就要站在讲台上”的誓言。如今，她的学生们在各行各业中发光发热，用自己的方式为祖国贡献力量。教育需要用爱感化学生，不仅要关注他们的学习和生活，还要关心他们的心理健康，给予学生信任与尊重，努力为他们的未来铺设一条康庄大道。

大国良师，应做到“言为士则，行为世范”。在日常工作中，我们必须坚定理想信念，投身实践，做一个品德高尚的“大先生”。教育之路道阻且长，我们要做“行动上的巨人”，为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华。新时代的青年正在接过民族复兴的接力棒，这一场别开生面的大思政课网络主题活动将唤醒并引领更多年轻人奋力前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

（作者系九华江声中学教师）