本报讯（记者 欧阳天 通讯员 姜锦洋）为强化课堂主阵地作用，深化新教材新课标实践，推动数字化技术与教学深度融合，近日，雨湖区举办了首届“青莲杯”中小学教师课堂教学竞赛，共评出一等奖94名、二等奖124名。

本次竞赛覆盖中小学全学科，设置了教学设计与教学展示两大环节。初中组涵盖语文、数学、英语等16个学科，小学组涵盖语文、数学、科学等12个学科（体育单独组织）。参赛选手均为教龄3年以上的中青年教师。竞赛中，参赛教师精准解析教材编写理念，根据学情特点及教学目标，灵活运用多媒体互动、小组合作、情景模拟等教学手段，充分调动学生的学习积极性。本次竞赛重点突出信息技术与教学的深度融合。参赛教师广泛运用人工智能等数字化技术，实现了实时测验、数据实时反馈与个性化指导，打破传统课堂单向传授模式，为全区推广优秀教学模式提供了范例。

雨湖区教育局相关负责人介绍，各校通过“结对帮扶共同体”组织初赛，确保农村及小规模学校教师参与，促进区域教育均衡。决赛期间，超千人次教师现场观摩，课后研讨围绕核心素养落实、课堂评价优化等议题展开，形成“赛-研-改”良性循环，为全区教育高质量发展注入新动能。