“校长（书记）治校经”系列报道⑤
本报记者 洪静雯
走进湘潭江声实验学校党委书记聂小波的办公室，背景墙上鲜红的标语格外醒目——“办好学校、教好学生、发展好教师”。短短十三个字，不仅是他的教育信条，更凝聚着这所学校在“民转公”改革浪潮中的坚守与突破。
两年前，当湘潭江声实验学校从民办转为公办的消息传出时，社会一片质疑。如今，这所学校以中考质量历史新高、艺体教育硕果累累、教师团队全省夺魁、社会评价一片赞誉的答卷，书写了新时代教育改革的生动范本。
办好学校：
文化立校
为学生终生发展奠基
2022年8月29日，湘潭县一中教育集团江声校区——湘潭江声实验学校正式揭牌，标志着这所享誉三湘的优质民办学校完成身份转变，开启全新的教育征程。彼时，聂小波以湘潭县一中党委书记身份到湘潭江声实验学校主持改制工作。
在这场深刻的教育生态重塑中，每一环节都面临着前所未有的挑战。
“教育不应被体制所困，而应始终坚持以育人为魂、以规律为王，回归教育本真，方能破解时代命题。”聂小波表示，教育的真谛在于唤醒灵魂。面对生源结构剧变，社会期待期许殷切的双重压力，学校选择以“文化立校”破局，通过构建“善上”德育体系，将“爱国、孝亲、尊师、立志”等12项品格教育融入课程、活动、环境、评价等维度，创新性地将传统文化精髓与现代教育理念有机融合，打造了兼具文化底蕴与时代活力的育人生态，让学校教育真正为学生的终生发展奠基。“让这12种品格融入孩子们的成长中，有精神生命的人一定更优秀。”聂小波坚信。
学校改制不改质，改制首年即交出了惊艳答卷：2023届毕业生创下自1998年改名江声以来的中考最佳成绩，各项数据在湘潭市均居榜首。在湘潭江声实验学校任教19年的谭海利老师欣慰地表示：“改制后的教育成效令人欣喜，学生展现出全新的精神风貌，教育教学工作比以往更顺畅。”
教好学生：
让每个孩子都能找到舞台
自调入湘潭江声实验学校的第一天起，聂小波常常思考：江声的学生该涵养怎样独特的气质？
为此，全校5000余名师生踊跃投身于一场热烈的大讨论中。经反复研讨、凝练整合，最终提炼出自信、优雅、旷达、奋进的精神内涵。为此，学校围绕“五育并举”教育理念积极作为，通过高效的课堂教学，让学生初中三年至少都能演奏一门乐器，掌握两项球技；举办合唱合奏比赛、校园文化艺术节、学科周活动等，让每一个学生都能找到秀才艺的机会。去年，该校艺术节总晚会直播期间，点击量高达240多万人次，充分彰显出活动的巨大影响力与学生们的积极热情。
在体育人才培养领域，湘潭江声实验学校早在国家“双减”政策实施前，就采用“基础普及+专业提升”的立体化培养模式，前瞻性地将体育课程置于教育体系的核心位置，通过实施“阳光体育大课间”、开设运动技能课程、建立运动员成长档案等创新举措，实现“人人掌握两项运动技能，班班拥有体育特色项目”的培养目标。该校连续20年蝉联湘潭市篮球赛冠军，足球、乒乓球、田径运动会等赛事多次荣获市级比赛冠军，校足球队代表湘潭市参加湖南省足球协会青少年锦标赛荣获亚军。
“学业成绩绝非评判学生的唯一标准，我们要让每个孩子都能找到舞台。”聂小波自豪地说，在江声校园内，每个孩子都能在这里挖掘潜能、展现自我，踏上属于自己的精彩征程。
发展好教师：
让每位教师成为学校发展的主人
在聂小波看来，“激发教师活力，赋能教师成长”是党委书记的第一要务，也是学校管理的关键。
前不久，在湖南省义务教育教师教学竞赛中，湘潭江声实验学校喜报频传：初中数学组、初中历史组双双斩获一等奖第一名，初中政治组获一等奖，获奖人数、获奖名次均位列全省初中学校第一名。在湖南省中小学青年教师教学竞赛中，该校周聪老师获得初中数学组第一名，并荣获“湖南省教学能手”“湖南省五一劳动奖章”……这些耀眼的成绩，是学校精心建设“教研共同体”所结出的累累硕果。
“让每堂课成为优质课，让每位教师成为学校发展的主人。”自聂小波上任以来，湘潭江声实验学校深耕教研创新领域，全力打造出一套在全省都处于领先地位的教研生态体系。每年，湘潭江声实验学校会定期举办“江声杯”教育教学竞赛。以语文学科为例，该校63名语文教师被分成21个小组，每组3人。在3年的周期里，所有教师均需参与到赛课中。更为关键是，通过赛前随机抽签来决定上课者，倒逼全员教研，共同进步。
这一独特机制自实施以来，成效显著。它充分激发了教师们的积极性，强化了团队协作能力，促使教师创新教学方法与策略。如今，全校教师深度聚焦课堂，致力于提升教学质量，为学生带来更优质的教育。
改制之初，家长最担心的是学校办学质量是否会降低。但两年过去，湘潭江声实验学校的中考成绩依旧全市遥遥领先，学生综合素质评价优秀率不降反升。“以前担心学校转公办后会‘躺平’，没想到学校教师团队反而更拼了。”学生家长的感慨，印证着这所转型校的活力迸发。
站在改制两周年的新起点，聂小波擘画的蓝图愈发清晰：以各级教育工作大会精神为指引，坚定不移地深化教育改革，为建成中国一流中学奋勇前行；打造“德育、艺体、质量、科研、服务、师德”六张名片，着力培育体魄强健、情感丰富、品德良善、志向高远、思想深邃的新时代有为少年。当“祖国在我心中”的江声校训真正融入少年血脉，江声教育就能完成最崇高的使命——将每一名江声学子培育成他日复兴先锋、强国栋梁。望着校园里朝气蓬勃的学子，这位教育追梦人目光坚定。